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著名特级教师于永正所说:“花朵是色彩斑斓的,学生是五彩缤纷的。
著名特级教师于永正所说:“花朵是色彩斑斓的,学生是五彩缤纷的。
而后开始慢慢发现行读的魅力,在故居前诵读其人其文,在历史遗迹前读诗,在现场,似乎特别能激发起“共情心”。...
这一次,娃娃们换上军装,来到了浦东大团镇学做解放军。...
先是热血豪放的《青玉案.元夕》,陈彼得爷爷用他有力的嗓音带动了所有同学的热情呼应。...
整场活动精彩非凡,在交流中学员们碰撞出了智慧的火花。...
做到到源于问题,重于实践,精于梳理,且行且思。...
进入公园,幼儿的眼睛和小嘴就停不下来了,看到了熟悉的水杉树和玉兰花就好兴奋,见到了一些不认识的花草就急急地让老师用手机软件找答案,可见孩子们对身边的植物产生了兴趣。...
我们向行人分发调查问卷,拍摄沿途风景,完成社会实践调查报告。...
自然角是幼儿园环境的一个重要组成部分,它是幼儿亲近自然、观察认识动植物的窗口,蕴含着丰富的教育价值。...
每一层楼的特色创新基地、实验室、美术室、音乐室,让孩子们惊喜不已;墙面上,西位学长留下的骄人成绩与历历在目的证书,也是他们努力的方向。...
让大家印象最深的是六6班李卿云、马浩程、张家瑜、刘嘉祺和汪徐的朗诵。...
老师们通过微信、博客等沟通工具,快速便利地为家长们答疑解惑,以此缓解家长的焦虑,确保登记工作有序开展。...
在导游的带领下,大家还一起去观看了白鲸和海狮表演,精彩的表演让孩子们目不转睛,让他们更喜欢这些可爱的海洋动物了。...
这次春游活动让小陶子亲近了自然,增长了见闻,活跃了身心。...
在个人奖项方面,八一班邱威丞同学获得初中男子气步枪个人第一名。...
(责任审核:陈二)...
“动物头像”是以孩子们组合画的形式来合作完成,而“画熊猫”的载体是竹匾簸,孩子通过观察立体熊猫来作画。...
紧接着的互动环节中,孩子们将心中的所感、所惑化作问题,一一抛向郑老师,而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑,尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明,更是给予学生别样的启发。...
尤其对于学龄前的幼儿来说,他们的自控能力比较弱,要保护他们的视力,最主要的还是靠家长日常的监管,减少幼儿看电视的时间、降低他们玩游戏的次数,尽量让孩子们原理那些电子产品,同时还要注意孩子们的用眼卫生,从根源上保护他们的眼睛。...
一年级全体师生来到宝燕儿童乐园。...
动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方,那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...